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香港公開大學最近完成二○○六年畢業(yè)生的就業(yè)狀況調(diào)查，結果顯示，提升學歷對事業(yè)發(fā)展有正面作用，超過六成回復者表示畢業(yè)后個人工作表現(xiàn)更為理想。
校方于今年一月向二千九百五十名于二○○六年度畢業(yè)的同學發(fā)出問卷，整體回復率為百分之十四點九。除工作表現(xiàn)更為理想外，大部份畢業(yè)生均表示進修后事業(yè)發(fā)展更佳，包括獲得「加薪」、「升職」及「轉工」的機會。
調(diào)查又顯示，選擇在公開大學進修的畢業(yè)生，均希望因此有更好的事業(yè)及個人發(fā)展，并增進知識；而進修也有助他們改善自學、時間分配及解決問題的能力。接近五成回復者更表示，計劃年內(nèi)繼續(xù)進修。
公開大學今年上半年再有二千二百多名學生畢業(yè)，取得深造、學士或副學位學歷，其中一百七十人是內(nèi)地碩士課程畢業(yè)生。該校教務長李樹榮今日（星期日）與四位應屆畢業(yè)生會見傳媒，講述其進修經(jīng)驗與心得。以下為四位畢業(yè)生的簡歷：
周靄儀從事電子商貿(mào)方案生意，經(jīng)常要穿梭中港兩地，為了靈活安排進修時間，她選擇了公大的遙距學習工商管理碩士課程，于今年畢業(yè)。靄儀難忘曾在進修期間懷孕，同年獲頒杰出學生獎更令她喜出望外。她很享受在公大的進修生活，除了擴闊了人際網(wǎng)絡外，導師的職業(yè)和人生閱歷令她獲益良多。她更學以致用，將人力資源學科中教導的管理理論和知識活用在工作上，不但大大提升了公司的管理和業(yè)務水平，而且更令公司榮獲香港人力資源學會二○○七年卓越人力資源管理獎。靄儀非常鼓勵家人及同事進修，并會以身體力行實踐終身學習的精神。
李大偉在傳媒行業(yè)工作逾十八年，主理教育新聞專輯，為了深入了解香港的教育發(fā)展，他在二○○一年選讀香港公開大學的教育碩士課程，至今年畢業(yè)。大偉在報社是編輯主任，在家中既是丈夫又是父親；而在公大則同時是學生和兼職導師，教授「新聞、編輯及廣告」科目。大偉表示，學生的身份讓他更明白學生的需要。在有限的時間同時肩負多重責任，大偉認為公大靈活的學習模式及完備的學習支持正好切合他的需要。他感謝家人的體諒及關懷，讓他順利完成課程。
一九九九年公立醫(yī)院停辦登記及注冊護士訓練課程，私立醫(yī)院緊隨其后，當時任職登記護士的區(qū)惠明頓感事業(yè)無望。直至二○○一年公開大學開辦護理學高級文憑課程，讓登記護士提升護理水平以獲取注冊護士資格，惠明才見一線曙光。由于等待這個進修機會的護士眾多，惠明要到第二年才能入學，期間又因經(jīng)濟問題被迫停學一年，原先三年修畢的課程，惠明用了四年完成，于○六年取得注冊護士資格。
在艱苦崎嶇的進修路上，惠明常感困倦乏力，但一想到導師們同樣是醫(yī)院護士，工作也不輕松，但仍盡心盡力教導學生，便會振奮起來?；菝饔绕涓屑ふn程主
陳嘉麗中六畢業(yè)后便投身社會，輾轉加入現(xiàn)時任職的投資銀行，現(xiàn)時主要負責為公司開拓新興市場交易平臺以拓展業(yè)務。雖然任職期間曾經(jīng)歷不少風波，例如公司被收購合并、亞洲金融風暴、沙士事件、裁員等，但嘉麗幸運地沒有受到影響，而且更屢獲晉升。這些事件喚醒了她的危機感，況且眼見新入職的同事們學歷比自己高，她意識到裝備自己的重要，遂于二○○一年入讀公開大學，今年取得銀行及財務學工商管理學士學位。
一如大部份在職成人，嘉麗平日工作非常忙碌，回到家中又要料理家務，只能利用每日乘搭港鐵上下班的時間溫習，要待周末及假期，才能到圖書館好好用功及陪伴家人。她表示，若非公開大學學習模式靈活，恐怕難以平衡學業(yè)、事業(yè)及家庭，妥善安排進修生活。她已申請報讀其它大學的碩士課程，繼續(xù)進修不停步。
